Тема номера — “Доробок освітян Волині”

Першими свій досвід презентували освітяни Запоріжжя та Черкащини. У лютневому номері 2018 року естафету приймають педагоги Волині.

Увага! Сайт активно поповнюється матеріалами. Залиште адресу своєї електронної пошти, і ми повідомимо вас, коли на сайті з'являться нові публікації.

Email:    

У номері:

• МЕТОДИЧНА СЛУЖБА Волині: система діяльності з підвищення фахового рівня педагогів області
  Структура, зміст, завдання та напрями діяльності. Втілення диференційованого підходу до підвищення якості фахової підготовки педагогів на практиці. Форми та методи роботи
• Робота з педагогами
  • Перші кроки до вершин фахової майстерності
    Семінар-тренінг для молодих педагогів. Зміцнюємо впевненість молодих учителів у правильності вибору професії. Стимулюємо бажання підвищувати свій фаховий рівень
• Офіційний відділ (вкладка)
  Типова освітня програма організації і проведення підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладами післядипломної педагогічної освіти. Затверджено наказом МОН України № 36 від 15.01.2018
• ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ + УКРАЇНСЬКА МОВА:
  методи формування пунктуаційної грамотності дітей
  Роль правил пунктуації у мовленні. Вправи для формування виразності читання. Використання методу асоціативної кольористики. Розгорнуті плани уроків для учнів 2–4-х класів: практичне засвоєння правил грамотного оформлення речень зі словами ввічливості, з однорідними членами, побудови письмових текстів-міркувань
• ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ:
  ознайомлення з історією малої батьківщини за творами земляків
  Літературне краєзнавство як напрям діяльності на уроках читання. Сучасні письменники Волині — дітям
  
  • Луцьк — рідне місто моє
    Фрагмент уроку (3-й клас)

• ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ:
  відкриваємо забуті імена — Агатангел Юхимович Кримський
  Грані таланту: вчений, критик, письменник. Внесок у дослідження і розвиток української літературної мови. Вивчення творів А. Кримського
  
  • “Краса у розумі”: розмаїття казок у збірці А. Ю. Кримського
    Фрагмент уроку (4-й клас). Ознайомлюємо учнів з казками, що увійшли до збірки “Краса у розумі”, з неповторним світом арабської екзотики. Формуємо вміння знаходити спільне й відмінне у казках різних народів. Розвиваємо навички роботи в парах та малих групах, ілюстрування прочитаних творів
• ФІЗКУЛЬТУРА: особистісно орієнтований урок
  Чому уроки мають бути особистісно орієнтованими?
  • Яка чудова гра футбол! Удар м’яча — і знову гол!
    Урок у 3-му класі. Ознайомлюємо учнів з популярною командною спортивною грою — футболом.
    Передача м’яча внутрішньою частиною стопи. Техніка вкидання м’яча з-за бічної лінії
• Робота з батьками першокласників
  
  • Будуймо разом храм життя дитини
    Досвід педагогів пілотних шкіл НУШ. Особливості організації навчання у Новій українській школі. Проблеми адаптації першокласників до шкільного навчання. Актуалізуємо знання батьків про психологічні та фізіологічні особливості дітей шестирічного віку
• Детальні розробки уроків
  • МАТЕМАТИКА (2-й клас)
    Урок-подорож “Ми і в лічбі вправляємось, й здоров’я набираємось”
    Закріплюємо знання таблиці множення та ділення у межах 5. Удосконалюємо обчислювальні навички дітей та вміння розв’язувати задачі на дії різного ступеня. Виховуємо любов до природи, бережне ставлення до всього живого
  • ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (3-й клас)
    Рибку, пташку, квітку чи намисто — можна все-все-все зліпити з тіста!
    Розвиваємо навички роботи з пластичним матеріалом (солоним тістом). Поглиблюємо знання учнів про форму предметів, властивості солоного тіста. Формуємо вміння створювати художні вироби з кількох елементів, правильно їх поєднуючи
  • ПРИРОДОЗНАВСТВО (4-й клас)
    Як чудово у Карпатах! Нумо разом мандрувати!
    Продовжуємо ознайомлювати дітей з поняттям “гори”. Залежність природи гір від їхньої висоти. Характерні особливості Карпатських гір, їхнє географічне положення, клімат, рослинний і тваринний світ, корисні копалини, праця людей, що там живуть

• ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ (4-й клас)
  Все ожило, усе загомоніло — прийшла весна, весела, щедра й мила
  Стан природи і настрій людини в поезії Лесі Українки “Давня весна”. Ознайомлюємо учнів з життєвим шляхом і творчістю Лесі Українки. Вчимо виразно декламувати вірші, висловлювати власну думку, виділяти основні сюжетні лінії, розрізняти пряме і переносне значення слів
• Курс “Я У СВІТІ” + ІНФОРМАТИКА (4-й клас)
  Урок-квест “Історію рідного краю вивчаєм, і в серці до нього любов розквітає”
  Таємниці за столітніми міськими мурами. Ознайомлюємо з історією, культурою, звичаями й традиціями рідного міста. Вчимо шукати інформацію в мережі Інтернет
• Виховна робота
  • Професія важлива й цінна кожна, і зневажати жодну з них не можна
    Виховна година для учнів 3-4-х класів. Ознайомлюємо дітей з різними видами трудової діяльності. Привертаємо увагу школярів до питання вибору професії, необхідності відповідального ставлення до нього
• Свята й розваги
  
  • “Найрідніший край для мене — Волинь…”
    Виховний захід з нагоди дня народження Лесі Українки. Поглиблюємо знання учнів про життєвий та творчий шлях поетеси. Навчаємо досліджувати, самостійно опрацьовувати нову інформацію, виділяти у ній головне

Увага! Сайт активно поповнюється матеріалами. Залиште адресу своєї електронної пошти, і ми повідомимо вас, коли на сайті з'являться нові публікації.

Email:    

Купити цей випуск